最新一期的《求是》杂志刊载《强化共产党员的忠诚意识》一文指出，当前少数党员干部的忠诚意识有所动摇，逐渐弱化，不信组织信个人，值得高度注意。

忠诚？何为忠诚？用什么来衡量是否忠诚？这些潜意识里的东西是难以捉摸的，凭着去抓思想犯的勇气去解决是否忠诚问题，无异于去寻找空中楼阁。要不就是形式潦草，无一收获；要不就是恣意妄为，混沌摸鱼，劳民伤财。可是，思想犯早已是陈年旧土，空中楼阁亦知是意外的幻想，那忠诚还要怎么去强调？按照忠诚的一二标准，不忠诚的可以掩饰的忠诚无比，演技赛过周杰伦，而真正忠诚的可能只是某时某刻未坚定，怎么能权衡这些差别呢？

文章认为：“党员干部如果对党的理论学习不够、理解不深，甚至产生怀疑和动摇，对党忠诚就失去了根基”。换句话说，忠诚意识的培养有赖于理论学习。对此，文章进一步指出：“当前特别要教育、引导党员干部加强对科学发展观的学习理解。把科学发展观的本质含义领会深了，把握准了，从思想上真正接受了，就会进一步坚定对党的信念，强化对党忠诚的自觉意识。”

学习，学习，学习！这是一场学习的革命。从中国高考制度中走来的每一个人不会忘记，活到老，学到老。党员干部更要身先士卒。“三个代表”学习完了，“保先”学习完了，还有“八荣八耻”，还有“和谐社会”，还有“科学发展观”，还有……现在要忠诚，还要继续学习，不过，幸好，只要学习“科学发展观”就行。还是“科学发展观”好啊，一个顶两，哦，不是，以一当十。